Beschäftigung der Zukunft: Welche Fähigkeiten sind wichtig in MINT-Berufen?

Ein Märchenkönig kann neue Technik und auch neue Berufe zaubern. Klingt wie eine Geschichte der Gebrüder Grimm, ist aber keine Fiktion, sondern Realität. Es waren die technologischen Visionen von König Ludwig II., die den Freistaat Bayern zum Hotspot für Innovationen und zukunftsfähige Arbeitsplätze machten. Dazu zählen die ersten Experimente mit elektrischem Licht am Münchner Residenztheater Ende des 19. Jahrhunderts, die Gründung des Dampfkessel-Revisions-Vereins, der Bau des Dampfkessel-Schiffes mit dem Namen „Tristan“, der Lokomobile Dampfaufzug für Schwertransporte nach Oberammergau, erste Überlegungen für eine aerostatische Bergbahn, der elektrisch beleuchtete Puttenschlitten des bayerischen Regenten oder die Tischlein-deck-dich-Technologie im Speisezimmer von Schloß Linderhof. All das stellte die Arbeitswelt der Manufakturen vor gigantische Herausforderungen.

Es waren die Traumwelten Ludwigs, die eine erstaunliche Schubkraft für technisch-industrielle Entwicklungen anstießen und neue Berufsfelder hervorbrachten. Für den Weg in die Netzökonomie sind ähnliche Traumwelten vonnöten. Keine digitale Bürokratie oder Netz-Erbsenzähler, sondern Phantasten, die eine humane Arbeitswelt erschaffen.

Man braucht Spezialisten für Künstliche Intelligenz, Data Science, maschinelles Lernen und Social Web-Anwendungen. Gefragt sind aber auch die künstlerischen Kuratoren, die digitale Dinge kombinieren und überraschende Wendungen einleiten. Nerds, Hacker, Daten-Gurus und König-Ludwig-Persönlichkeiten sollten sich vereinen für eine glorreiche Zukunft der digitalen Sphäre. MINT-Berufe in Verbindung mit königlicher Weitsicht: Dann gewinnen Mathematik, Informatik, Natur- und Ingenieurwissenschaft sowie Technik neue Anziehungskräfte.